B. Книга іграшок для вивчення англійської мови
- Час доставки: 7-10 днів
- Стан товару: новий
- Доступна кількість: 8
Покупая «B. Книга игрушек для изучения английского языка», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Остальные» вы получите в срок 5-7 дней после оплаты. Товар будет доставлен из Европы, проверен на целостность, иметь европейское качество.
B. Іграшки книги для вивчення англійської
b. Іграшки
Англійське навчання - "Мої перші слова". До 50 слів у 10 різних категоріях - для прослуховування та повторення. Додаткова різноманітність у вигляді тематичних звуків, які допоможуть вашій дитині асоціювати слово з певним контекстом.
Поверніть сторінки та натисніть кнопки, щоб відкрити та освоїти 50 ключових слів!
Інтерактивна книга з жорсткими сторінками та аудіо-функціями.
Лексика в книзі збагачена смішними та доброзичливими ілюстраціями.
Овочі, фрукти, тварини, транспортні засоби та багато іншого.
Просто натисніть порожнину на даній картині, щоб почути її англійську назву.
Деякі супроводжуються характерними тематичними звуками, які допоможуть вам асоціювати та запам'ятати.
Ідеальний варіант для першої книги для дитини, яка сприяє сенсорній інтеграції, і в той же час приборкає звук англійських слів.
Закликання слів і звуків натисканням поля буде джерелом веселощів для дитини.
Це також показує причинно-наслідкові стосунки.
Прогресивна навчальна іграшка*, яка допомагає розвивати навички ранньої мови та низькі рухові навички.
* Фотографії також названі на наступному етапі, також дозволять написати англійські слова
Для дітей віком 12 місяців.
Відповідно до європейських, канадських та американських стандартів безпеки іграшок, включаючи фталати та правила BPA.
Можливі відмінності в кольорах та деталях порівняно з тими, що видимими на знімках.
Розміри:
Книга близько 17 х 17 х 2 см
Забронюйте у пакеті бл. 22 х 18,5 х 4 см
Англійське навчання - "Мої перші слова". До 50 слів у 10 різних категоріях - для прослуховування та повторення. Додаткова різноманітність у вигляді тематичних звуків, які допоможуть вашій дитині асоціювати слово з певним контекстом.