Клінічна психологія у випадках. Том 2

Автор: Томас Ф. Олтманнс, Мішель Т. Мартін

Видавець: VM Media Group sp Z O.O. (Через групу Medica)

ISBN: 9788367263238

Рік випуску: 2022

Кількість сторінок: 176

Формат: 15,6 х 23,2 см

Більшість клінічних підручників з психології містять короткі описи реальних клінічних випадків. Однак вони обов'язково занадто стислі та фрагментарні, щоб студент міг зрозуміти виняткову складність людського життя. Неможливо представити в них повну історію пацієнта, як терапевт концептуалізує проблему, формулюючи та впроваджуючи терапевтичний план або хід захворювання протягом багатьох років. На відміну від короткого опису справи, його широка версія може стати основою для організації важливої ​​інформації про захворювання. Це збільшує здатність студента розуміти та згадувати абстрактні теоретичні та дослідницькі питання.

Одинадцяте видання клінічної психології у випадках має три цілі: а) представлення детального опису ряду клінічних проблем; б) ілюструючи деякі способи сприйняття цих проблем та їх лікування; c) Обговорення наявних даних щодо захворюваності на описані розлади та їх причини. Книга може бути корисною для студентів клінічної психології - як бакалавр, так і магістерських досліджень, а також учасників психіатричних курсів соціального обслуговування або психіатричної сестринської сестри. Це також може допомогти студентам різних типів практичних курсів, присвячених концептуалізації проблем психічного здоров'я та планування лікування. Він може використовуватися сам по собі або як доповнення до стандартного посібника з клінічної психології.

Вибрані для випадків публікації представляють широкий спектр клінічних проблем - від психотичних розладів (наприклад, шизофренії або біполярного розладу), через розлади особистості (наприклад, параноїк або прикордонна лінія), до різних розладів дитячих дітей (наприклад, синдром психомоторної гіперактивності з дефіцитом уваги). Автори навмисно зосереджувались на тих випадках, які ілюструють проблеми, які є предметом особливих інтересів клінічної психології. Однак автори не хочуть припускати, що всі пацієнти ідеально вписуються в діагностичні рамки. На додаток до опису класичних симптомів (наприклад, галюцинацій, компульсивних ритуалів або страху перед конкретними ситуаціями), описи індивідуальних захворювань вказували на соціальний контекст, в якому вони спостерігаються, а також представляють життєві проблеми пацієнтів, які - хоча і не важливі з діагностичної точки зору - впливають на їх загальну адаптацію. Кілька описів випадків включали аналіз адаптації шлюбу та взаємозв'язку батьків.

також представлені прикладами порушень харчування, розладів дисоціації ідентичності, сексуальної дисфорії, розладів спектру аутизму та синдрому післятравматичного стресу (після зґвалтування). Кожне з цих розладів є предметом великого інтересу сучасної наукової літератури, а також джерела численних теоретичних суперечок.

У міркуванні з більшості випадків зрозуміло, що автори сприймають когнітивно-поведінкову перспективу. Незважаючи на це, також були представлені та обговорені інші теоретичні підходи. Представлені випадки можуть бути використані для того, щоб показати студентам, що конкретну проблему можна побачити та лікувати з декількох різних точок зору. Хоча більшість описаних втручань є прикладом когнітивно-поведінкового підходу, також описані методи біологічного лікування (наприклад, фармакотерапія, електроенергія або психохірургія), якщо вони застосовуються при заданому розладі. У кількох випадках позитивних результатів терапії не було отримано. Автори намагалися чесно представити як обмеження, так і потенційні переваги різних терапевтичних підходів. Варто зазначити, що деякі описи представляють історії людей, до яких взагалі не ставилися, багато людей з проблемами p