Людина зі спектром аутизму

Колективна робота

• Рік випуску: 2014
• Тип обкладинки: м'яка
• Автор: Колективна робота
• Умова: Видимі сліди використання
• ISBN: 9788364506079
• Розмір: 16 см x 23 см x 2,6 см
• Номер проблеми: -
• Серія: -
• Кількість сторінок: 224
• Вага: 0,5 кг
• Індекс: -
• ІПН: T05682876
• Суперобкладинка/палітурка: з наклейками/позначками на стрічках

; Перша частина «Діагностика психологічних можливостей людей зі спектром аутизму» присвячена різним аспектам процесу діагностики. Тривожна поведінка дитини та труднощі розвитку, які спостерігають батьки, спонукають їх звернутися до спеціаліста. У другій частині під назвою «Підтримка людей із захворюваннями аутистичного спектру» представлені міркування, засновані на такому дорогому для професора Ганні Олехновіч суб’єктивному підході, а спостережувана поведінка: лише зовнішні прояви процесів, що відбуваються глибоко під поверхнею. Процес діагностики повинен вести до опису та розуміння сутності та основних механізмів спостережуваних форм поведінки, а процес терапії має вести до компенсації дефіциту та розробки альтернативних форм реалізації. Третя частина під назвою Сімейне оточення до людей з аутизмом умов спектру, пропонує погляд на феноменологічний досвід аутизму з точки зору учасників мікросистемних відносин, тобто з точки зору батьків і братів і сестер. Батьки дітей-аутистів відчувають більший стрес, ніж батьки дітей з іншими захворюваннями та батьки дітей, які нормально розвиваються, що призводить до професійного вигорання. Четверта частина монографії «Підготовка до повсякденних справ» присвячена майбутнім перспективам життя. людей з аутизмом і підготовка їх до дорослого життя в найменш обмежувальних умовах. У монографії є ​​статті про синдром Аспергера. Діагностика дитини дошкільного віку з точки зору педагога представляє інструмент, який може бути корисним для скринінгу дітей дошкільного віку на наявність розладів спектру аутизму або первинної діагностики труднощів розвитку - Стимулювання розвитку здібностей та інтересів учня з синдромом Аспергера представляє спеціальний таланти, що виникають у дітей з синдромом Аспергера, виявляються поряд або незалежно від різних труднощів, включаючи: соціальні взаємодії та процеси сприйняття.

Пояснення стану: Видимі сліди використання

Книги з незначними слідами використання, які не впливають на зміст і не ускладнюють читання (невеликі забруднення, складки, підкреслення, підпис тощо).