Перемогти з дисграфією. Колекція вправ + графітоторні вправи для 4-8 класів
- Час доставки: 7-10 днів
- Стан товару: новий
- Доступна кількість: 3
Просматривая «Выиграть с дисграфией. Коллекция упражнений + графомоторные упражнения для 4-8 классов.», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Педагогика, ресоциализация» будет доставлен из Польши и проверен на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
На цьому аукціоні ви купуєте набір з 2 публікацій:
1. Форт з дисграфією. Колекція вправ, що вдосконалюють здатність писати
Книгу можна використовувати насамперед студентами, викладачами та терапевтами, а також батьками студентів, які мають труднощі у письмовій формі. > 64
Перемога з дисграфією. Збірник вправ для поліпшення здатності до письма
Дисрафія, поруч із дислексією та дисортографією, є поширеною причиною невдач у школі. Цей розлад визначається як команда труднощів у освоєнням навичок письма з точки зору графіки, що робить журнал непривабливим і не дуже нерозбірливим.
Ця публікація адресована людям із вищезгаданими розладами та всім, хто хоче покращити характер листа. Книгу можна використовувати насамперед студенти, викладачі та терапевти та батьки студентів з урахуванням у письмовій формі.
2. Я можу. Графмоторні вправи для IV-VIII
Вправи для учнів, які пишуть невиразно та нерозбірливо, мають проблеми з плануванням тексту на сайті та виконанням простих посібників. Boks
я можу. Графмоторні вправи для IV-VIII класу
Якщо ви знаєте студента, який пише невиразно та нерозбірливо, має проблеми з плануванням тексту на сайті та виконуючи прості ручні заходи, а крім того, що отримують у школі, погані сорти для продуктів своєї роботи, охоплюють цю книгу та включають завдання, підготовлені в ІТ у програмі своєї щоденної діяльності. Появи здаються простими, тому що діти докладають багато зусиль для їх створення. Планується багато робочих карт для залучення всіх почуттів у процесі написання: кінестезія, зір, слух, дотик. Ці вправи, назвемо їх базою, - це перший крок для складання тексту, відредагуйте примітку, пишіть у правильному темпі, "одягання думок" без зусиль. Мовна комунікація Інституту польської філології в університеті Яна Кочановського в Кіельсі. Зробіть ще один крок, щоб допомогти дитині автоматизувати процес написання.