Посібник з фізики Частина 1, що розширює Джадвігу Салах
- Час доставки: 7-10 днів
- Стан товару: новий
- Доступна кількість: 2
Заказывая «Справочник по физике, часть 1, расширение Jadwiga Salach», вы можете быть уверены, что данное изделие из каталога «Физика с астрономией» вы получите через 5-7 дней после оплаты. Товар будет доставлен из Европы, проверен на целостность, иметь европейское качество.
Ідея підручника
учнів (за винятком кількох змагань змагань), що приходять до середньої школи, навіть до математичних та фізичних класів, представляють значно нижчий рівень математичних та фізичних знань, ніж випускники старих початкових шкіл. Це пов’язано з обмеженням кількості годин цих предметів у молодшій школі. Почати середній шкільний курс фізики з механіки на рівні, визначеному розширеним обсягом основної навчальної програми для більшості з них. Тому в нашій "розширеній навчальній програмі" ми пропонуємо розподіл матеріалу на основі спірального викладання. Це дозволить нам зустріти своїх учнів, рівні та повторювати та трохи розширити свої знання з молодшої середньої школи. Асиміляція знань на цьому рівні легко приходить до студентів, інтерес до предмета та ентузіазму до навчання фізики збільшується. У цей час у уроках математики студенти отримують практику
У перетворенні моделей розширюють знання лінійних, квадратних та тригонометричних функцій. Детальну пропозицію щодо розповсюдження матеріалу можна знайти на сторінці 50 "Фізика для середніх шкіл - розширена навчальна програма" (програма доступна на нашому веб -сайті). Запропонований метод викладання
у математиці та фізичних класах перевірила велика група викладачів, які оцінюють це дуже позитивно. Студенти, які працюють за цією програмою, відчувають набагато більше задоволення від фізики навчання та виявляють її глибше розуміння. Підручник був готовий виконувати в основному функцію інформації та самопрацювання. Підручник написаний яскравою та зрозумілою мовою, містить велику кількість прикладів, обговорених детально. Додаток, що додаються, доповнять необхідні математичні знання, а також виконувати досвід та розробляти результати вимірювання. Номер прийому для використання в школі: 377/02.